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    記錄寶寶成長,發現全世界的育兒樂趣

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    別忽視孩子與人交往的重要性

    荀子曰:“人之生也,不能無群。”意思是說,人要通過交往、通過建立和諧的人際關系,才能過社會生活。研究表明,成年后的人際關系狀況,往往與幼年時的人際交往能力有著密切的聯系,因此如何在幼兒時期培養孩子人際交往的能力,是父母們都非常關心的話題。

    寶寶與人交往的重要性

    交往是幼兒的基本需要

    孩子從小就表現出與人交往的需要:

    當媽媽喂嬰兒吃奶時,用“呵呵”的聲音與嬰兒交往,孩子會用眼睛看著媽媽或以笑作答,這是親子之情的流露和表現;孩子也非常喜歡跟小伙伴交往,即使不認識,只要碰在一起,八、九個月大的嬰兒便會互相摸抓,以表示親熱。年齡大一點的則因為有共同的樂趣、相互能懂的語言,很自然地在一起玩耍。而且當孩子的這種交往需要得到滿足時,往往特別高興。因此,家長應正確認識幼兒與人交往的需要,有意識地創設交往的條件,滿足孩子情感上的需要。

    交往有利于孩子的智能發展

    人際交往是一種基本智能,指能夠察覺并區分他人的情緒、意圖、動機和感覺,并運用語言、動作、手勢、表情、眼神等方式與他人交流信息、溝通情感的能力。2~6歲是人際交往智能成長的關鍵時期,當媽媽生病時,能理解、感受媽媽的難受,并且說一些關心的話語;對游戲過程中出現的矛盾和糾紛,能夠學會克制獨占、利己的想法,能與他人共同協商等等。最近,國際21世紀教育委員會提出,人際交往能力是教育的四個支柱之一,兒童早期的人際交往技能、交往狀況會深深影響其未來的人際關系、自尊,甚至幸福生活。

    交往有利于孩子的心理健康

    心理學家們普遍認為:

    人際關系代表著人的心理適應水平、是心理健康的一個重要標志,而人際交往不良常常是心理疾病的主要原因。缺少正常人際交往的孩子,往往會表現出如下適應困難:拘謹膽小、害羞怕生、孤僻退縮,或自我中心、不能合作、任性攻擊。而人際交往中的尊重、分享、合作、關心則是預防和治療這類心理問題的靈丹妙藥。
    由此可見,從小培養幼兒具有良好的人際交往能力和水平,對促進其心理健康發展,預防各種心理疾病有著積極而重要的意義。

    人際交往中,你的孩子屬于何種類型?

    偏交往型

    這類孩子大多不常和外人交往,人際交往經驗較少,平時只喜歡與某些熟悉的人交往,在陌生人面前則顯得膽小和猶豫,而且往往對他人的臉色和言語非常敏感,在人際交往中很容易受傷。

    孤獨型

    一般來說,這類孩子的父母對待兒女較為冷淡,被稱為“冰箱型父母”,通常會導致孩子情感上遠離父母,等孩子長大時,甚至采取冷漠的態度對“危險”的外部世界進行逃避。

    善于交往型

    善于交往型的孩子,性格會特別的開朗、大方,能夠和任何類型的小朋友打成一片,有很好的溝通能力、交友能力。當寶寶到了陌生的環境中,寶寶能夠主動的和大家打招呼,喜歡與小朋友分享自己的好吃的,和自己喜歡的玩具。見到長輩有禮貌的打招呼。

    自我中心型

    這類孩子偏好獨自游戲,與同伴交往時只考慮自己的需要與興趣,交往技能差。 他們通常自己的玩具自己玩,沒有分享的意識。個別孩子還會出現獨占玩具,摔別人的玩具進行報復甚至動手打人等行為。以自我為中心,不懂得謙讓、合作與同情。

    能力缺乏型

    例如:方方和另三個男孩一起用幾何積木砌宮殿,看得出他非常喜歡這個游戲,賣力地與大家配合著。但他似乎很難從同伴那兒得到經驗,又沒有自己的主見,所以搭了又垮搭了又垮,最后,方方變得很急躁粗暴,同伴們也不耐煩起來,將他排除出局。  這類孩子的交往意識較強,行為也很主動,但理解能力較弱,沖動控制力較差,因此交往時常常被排斥或引起沖突。

    被動型

    例如:丁丁其實很喜歡和別的小朋友一起玩耍,可是卻從來不敢主動去邀請別人,他常常一個人默默地站在角落里,眼巴巴的看著其他孩子開心地游戲,既羨慕又期待,希望哪個熱心的孩子能夠發現他,并主動邀請他參加游戲。人際交往是一種綜合能力,僅有交往的愿望還不夠,缺少交往的技巧和經驗,幼兒容易在交往中受挫,其實大多數孩子內心都渴望與他人交往,希望自己為他人所喜歡,所以學會一定的交往技巧是十分必要的。

    快樂親子游戲培養孩子社交能力

    13個月 把玩具拿給別人

    這么大的寶貝,很喜歡參加一些聚會。他會傾聽別人的談話,同時自己也能說一、兩個有意義的詞,父母可以多帶寶貝參加各種家庭聚會,并且不只是讓寶貝充當大人的“配角”。
    應該讓寶貝感到自己同參加聚會的大人一樣。家長引導寶寶把玩具拿給別人玩,建立友誼。

    14個月 寶寶認認都是誰

    當寶寶學會了稱呼大人后,經常因為會稱呼大人而受到表揚,有時家里來了年輕的男客人,大人會告訴寶寶說:“叫他叔叔”,來了年輕的女客人,大人會說:“叫她阿姨”等等,經常受到這種訓練寶寶自己也會判斷。經常讓寶寶接觸不同的人,讓他有機會學會按年齡性別來稱呼大人,學會判別的能力。

    15個月 喂喂小鳥

    在公園里,你的寶寶將熱衷于把撕碎的食物喂給小鳥和松鼠吃。平時讓寶寶收集一些面包屑或剩餅干,把它們裝在一個塑料瓶子里,去公園時帶著,寶寶可以用來喂鳥和其他動物。
    隨身帶一本有關鳥和動物的書,這樣你可以看著動物把它的名字和圖片指給孩子看。

    17個月 社區活動

    當你外出散步或開車的時候,指給寶寶看他所生活的社區,并告訴寶寶如何才能適應社區生活。和寶寶談談他所看到的事物,如救火車、警車、公共汽車、火車、飛機、救護車、醫院、學校、百貨商店、圖書館、公園、操場等。你會發現,他將懂得比以前多得多的東西,遠遠超出你的想象。

    16個月 咯吱咯吱你

    我們都喜歡愛笑的孩子,并想知道什么能讓他們發笑。在他面前做一個搞笑的鬼臉逗他笑,然后讓他模仿你。你可以用積木堆一個小房子,然后推倒它,寶寶見到這樣的情形一定會哈哈大笑的,還可以把你的手指放在他的腋窩里輕輕撓一撓,并說:“咯吱咯吱你。”這些都是建立交往的開始。

    19個月 找朋友

    和寶寶一起唱《找朋友》的歌曲,邊唱邊拉寶寶的手完成動作表演。“找啊找啊找朋友,找到一個好朋友,敬個禮來點點頭(點頭),我們都是好朋友(握手)。”?
    還可以教寶寶唱《禮貌歌》。?
    用兒歌的形式幫助寶寶理解簡單的社會道德規范。

    18個月 關心他人

    有些大人為了心疼寶寶,經常在盤里挑最大的蝦、最好部分給寶寶,成了習慣,寶寶會認為最好的應該是自己的,這樣就會把寶寶慣壞了。如果平時大人總是把好東西大家分,寶寶只享用他應得到的一份,誰不在家就給誰留著,這樣寶寶心里總是會想到別人。所以大道理常常是從小地方做起的,能培養出關心別人的良好性格。

    20個月 請寶寶幫忙

    寶寶通過模仿而學習,并想做你正在做的事情。你可讓他幫你做些安全的工作,讓他幫你整理洗凈的衣服,讓他拿來紅襪子,并告訴他將衣服分類的原因和方法,這樣他就知道整理衣服是一門技術了。在廚房,他也可以幫你攪拌,幫你擦凈面包屑和碎片,幫你打掃水池。當你修理房間的時候,給他塑料錘子和螺絲刀,也讓他學著做。

    21個月 上超市前的囑咐

    寶很喜歡跟媽媽去超市購物,如果事前沒有囑咐,寶寶會受到許多的誘惑,如果大人不允,寶寶會用哭鬧的辦法,在柜臺前賴著不走,讓媽媽感到難為情而不得不買。有過一次,就會有第二次,成為惡性循環難以解脫。如果第一次就有事前囑咐,告訴寶寶今天大人購物的目的,如果寶寶有要求,不得當時提出,要等回家后跟大人商量,得到許可才能買。寶寶如果表現好可以得到獎勵,如果表現不好,下次不能跟著來購物。有了相應的囑咐,寶寶會特別小心,盡量爭取好的表現的。這樣大學會懂事,服從計劃,才能有獎勵。

    22個月 幫媽媽收衣服

    媽媽同寶寶一起到涼臺收洗干凈的衣服,把收來的衣服放在床上,逐件疊好,分開是誰的衣服放進誰的格子里。例如爸爸的襯衫放在爸爸的上衣格子內,媽媽的襯衫放進媽媽的上衣格子,寶寶的上衣和褲子也放進寶寶的格子里。有些小東西如爸爸的襪子放在爸爸衣柜的抽屜里,爸爸的手絹也放在抽屜的另一邊。媽媽的小東西放在媽媽衣柜的抽屜里,寶寶的襪子和手絹也放進寶寶的抽屜里。這種分門別類的安放一來為了用起來時方便找到,二來也為了使家里整潔清潔,不亂丟東西。寶寶經常同媽媽一起整理衣服,學會分門別類的本領。

    23個月 小小傳遞員

    大人有意識的給寶寶布置任務,讓寶寶做“傳遞員”去鄰居家(或寶寶熟悉的地方)借東西或送東西。如:讓寶寶給鄰居奶奶送一張報紙或去大門口把奶拿來等。在送的過程中,大人要告訴寶寶進門要問奶奶好,走時跟奶奶再見。如寶寶能大膽的完成任務,一定要鼓勵、表揚。

    24個月 買東西

    當寶寶媽媽帶寶寶到商店買東西時,鼓勵寶寶自己向售貨員說明自己想買的東西。如:“阿姨,我買糖。”并且寶寶自己挑選好,然后大人與寶寶一起到收款處交錢。?取回所買的東西時,爸爸媽媽要引導寶寶向售貨員說“謝謝阿姨”。

    25-27個月 替娃娃穿衣

    找一個光身的娃娃,讓寶寶幫娃娃脫掉衣服,換一件寬松的衣服準備睡覺。如果寶寶從來沒做過,在脫第一只袖子時需大人幫助,讓寶寶脫第二只袖子,穿衣服時讓寶寶穿第一只袖子,大人幫助穿第二只,到寶寶熟練時就能完全自己操作了。穿第二只袖子時需要把娃娃的肘部彎曲將就一些才能穿上,這就讓寶寶懂得自己穿衣服時,要動一下胳膊將就袖子才能穿上。用娃娃來學穿衣服對寶寶很好,不必大人講解,寶寶親自做過就明白了。

    28-30個月 過家家

    給寶寶一些可以代替日常用品的小東西,如放餅干點心的塑料小碗、吃冰淇淋的小勺、可以當刀板用的塑料小片、大小盒子、板凳、小毛巾等。媽媽在家同寶寶玩過家家,替家里的小動物做飯,照料娃娃睡覺等。以后遇到小朋友來做客,寶寶會主動搬出他的寶貝同小朋友過家家。
    寶寶會主動的聽大孩子們的吩咐,做自己力所能及的事,在游戲中發展語言,學會服從,與人合作,形成孩子們之間良好的關系。

    31-33個月 對不起

    首先大人在家要做出榜樣,如果有冒犯別人之處就主動說:“對不起”,寶寶經常聽到主動道歉的語言和態度,就很容易模仿。例如走路時不小心碰到別人,馬上主動道歉,別人就會諒解,避免爭執。會主動道歉的寶寶會減少打架和爭斗,很快能爭取到好朋友,容易進入集體。

    34-36個月 關心寵物

    父母可以為寶寶養只小兔或者小鳥,或者帶寶寶去有小寵物的家庭拜訪。在觀察小動物的過程中,鼓勵寶寶關心他們的吃喝拉撒,并和寶寶一起閱讀小動物童話故事書,激發寶寶對小動物的喜愛,模仿媽媽對自己的關照去照顧小動物。使寶寶知道,對待小動物要仁慈,不要粗魯。

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    我來說兩句
    • 網友:檢愛網 2017-08-24 15:53
      我覺得想要知道孩子到底在哪個方面比較突出,可以做一個基因檢測,這樣會比較精準
    • 網友:雪蘿公主 2015-11-17 15:50
      寶寶有點缺鈣,怎么辦
    • 網友:帥帥媽媽露露 2014-04-10 01:06
      寶寶太內向了 怎么辦
    • 網友:快樂家庭樹 2013-12-25 09:33
      如何能成為這里的專家啊
    • 網友:珍妮003 2013-11-06 21:08
      值得學習,謝謝,希望寶寶天天向上!
    • 網友:beebaby1314 2013-10-02 16:24
      很值得認真學習,寶寶都是從日常生活的點點滴滴中學會很多東西。
    • 網友:Happytwins 2013-09-26 11:29
      非常好,有很多地方做得還不到位。今天把這里面的內容叫奶奶也 一起來學習了一下,家人一起來教育寶寶、希望 大家都能培養出健康、快樂的寶寶!
    • 網友:磚棱 2013-09-04 22:21
      現在才發現,每天忙于工作對寶寶的教育太少了,以后我一定要抽出時間來這里好好學習學習了。
    • 網友:90后媽媽S 2013-07-11 21:40
      很好,學習了。
    • 網友:為愛而幸福 2013-07-09 15:16
      真不錯,希望寶寶們都要健健康康快樂
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